题目内容
10.如图,过直线上的一点A,作已知直线的垂线,再过直线外一点B作这条直线的平行线.分析 (1)把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可.
(2)把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边画直线即可.
解答 解:画图如下:![]()
点评 本题考查了学生平行线和垂线的作法,培养学生的作图能力.
练习册系列答案
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5.在数字6和3之间添( )个0,就组成了六亿零三.
| A. | 4 | B. | 7 | C. | 6 |