题目内容
15.拍球的和丢沙包的学生各有多少人?分析 根据分数乘法的意义人,用总人数分别乘以拍球与丢沙包学生占总人数的分率,即得拍球的和丢沙包的学生各有多少人.
解答 解:56×$\frac{2}{7}$=16(人)
56×$\frac{3}{8}$=21(人)
答:拍球的有16人,丢沙包的有21人.
点评 求一个数的几分之几是多少,用乘法.
练习册系列答案
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15.拍球的和丢沙包的学生各有多少人?分析 根据分数乘法的意义人,用总人数分别乘以拍球与丢沙包学生占总人数的分率,即得拍球的和丢沙包的学生各有多少人.
解答 解:56×$\frac{2}{7}$=16(人)
56×$\frac{3}{8}$=21(人)
答:拍球的有16人,丢沙包的有21人.
点评 求一个数的几分之几是多少,用乘法.