题目内容
学校买来66盆花,每6盆摆一个圈,能正好摆完吗?如果每5盆摆一圈,至少要再拿几盆花过来?如果每9盆摆一圈,至少要拿走几盆花?
考点:公因数和公倍数应用题
专题:约数倍数应用题
分析:首先用花盆的数量除以6,根据余数的情况判断出每6盆摆一个圈,能不能正好摆完;然后根据是5的倍数的特征:个位上是0或5的数是5的倍数,和66最接近,而且是5的倍数的数是70,可得如果每5盆摆一圈,至少要再拿70-66=4(盆)花过来;最后用花盆的数量除以9,可得余数是3,所以如果每9盆摆一圈,至少要拿走3盆花,据此解答即可.
解答:
解:因为66÷6=11(圈),
所以每6盆摆一个圈,能正好摆完;
根据是5的倍数的数的特征,可得
和66最接近,而且是5的倍数的数是70,
因为70-66=4(盆),
所以如果每5盆摆一圈,至少要再拿4盆花过来;
因为66÷9=7(圈)…3(盆),
所以如果每9盆摆一圈,至少要拿走3盆花.
答:每6盆摆一个圈,能正好摆完;如果每5盆摆一圈,至少要再拿4盆花过来;如果每9盆摆一圈,至少要拿走3盆花.
所以每6盆摆一个圈,能正好摆完;
根据是5的倍数的数的特征,可得
和66最接近,而且是5的倍数的数是70,
因为70-66=4(盆),
所以如果每5盆摆一圈,至少要再拿4盆花过来;
因为66÷9=7(圈)…3(盆),
所以如果每9盆摆一圈,至少要拿走3盆花.
答:每6盆摆一个圈,能正好摆完;如果每5盆摆一圈,至少要再拿4盆花过来;如果每9盆摆一圈,至少要拿走3盆花.
点评:此题主要考查了公倍数应用题,解答此题的关键是熟练掌握是熟练掌握是6、5、9的倍数的特征.
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