题目内容
有两根一样长的绳子,第一根用去是全长的
,第二根用去
米,剩下的( )长.
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| A、第一根长 | B、第二根长 |
| C、无法确定 |
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:第一个
后面没有单位,它是单位“1”的
,它的长度由单位“1”来决定,第二个
后面有单位,表示具体的数量,据此解答.
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解答:
解:根据一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数知:当绳子大于1米时,截去它的
,截去的就大于
米;
一个数(0除外)乘1,积等于这个数知:当绳子等于1米时,截去它的
,截去的就是
米;
一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数知:当绳子小于1米时,截去它的
,截去的就小于
米.
因绳子的长度不知是多少米,所以剩下的长度有三种可能性.
故选:C.
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一个数(0除外)乘1,积等于这个数知:当绳子等于1米时,截去它的
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一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数知:当绳子小于1米时,截去它的
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| 4 |
| 7 |
因绳子的长度不知是多少米,所以剩下的长度有三种可能性.
故选:C.
点评:本题关键是对分数的理解,后面有单位的表示一个具体的量,没有单位的表示单位“1”的几分之几.
练习册系列答案
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一根彩带长
米,用去
米,还剩( )
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
A、
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B、
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C、
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