题目内容
小红坐在教室第2行第4列,用数对表示为 ,因调整位置,小红向后调了一行,现在她的位置用数对表示为 .
考点:数对与位置
专题:图形与位置
分析:根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,由此即可用数对表示再出小红坐的位置;向后调了一行,列数不变,行数加1.
解答:
解:小红坐在教室第2行第4列,用数对表示为(4,2),因调整位置,小红向后调了一行,现在她的位置用数对表示为(4,3).
故答案为:(4,2),(4,3).
故答案为:(4,2),(4,3).
点评:如无特殊说明,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行.左、右移动行数不变,列数减、加移动的列数,前、后移动列数不变,加、减移动的行数.
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