题目内容
16．过点A分别作已知直线的平行线和垂线．
分析 （1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．
（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．
解答 解：画图如下：
点评 本题考查了学生平行线和垂线的作法，培养学生的作图能力．
练习册系列答案
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已知如图中，∠1=47°，
6．由小数8.96到小数896，小数点向右移动了二位，小数扩大到原来的（ ）
| A． | 1倍 | B． | 10倍 | C． | 100倍 |