题目内容
1.三根小棒分别是6厘米,5厘米,9厘米,可以用这三根小棒拼一个三角形.√(判断对错)分析 根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.
解答 解:因为:6+5=14,6-5=1
14>9>1,所以三条边长分别是6厘米、5厘米、9厘米能围成三角形;
故“三根小棒分别是6厘米,5厘米,9厘米,可以用这三根小棒拼一个三角形”的说法是正确的.
故答案为:√.
点评 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.
练习册系列答案
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9.
下面是我们学校三年级植树情况统计表,根据下面的统计表制成统计图
根据统计表回答问题:
(1)完成统计图
(2)统计图中1小格表示1棵树.
(3)三年级1班的同学植树最多,达到9棵;2班的同学植树最少,只植了4棵.
(4)三年级同学植树总数共28棵.
(5)4班的植树总数是2班的2倍.
(6)4个班平均植树7棵.
| 班别 | 1班 | 2班 | 3班 | 4班 |
| 树数量 | 9 | 4 | 7 | 8 |
(1)完成统计图
(2)统计图中1小格表示1棵树.
(3)三年级1班的同学植树最多,达到9棵;2班的同学植树最少,只植了4棵.
(4)三年级同学植树总数共28棵.
(5)4班的植树总数是2班的2倍.
(6)4个班平均植树7棵.
10.用竖式计算下面各题,并验算第③⑥小题.
| ①560÷40 | ②880÷22 | ③612÷17 |
| ④302÷48 | ⑤784÷49 | ⑥294÷28 |