题目内容
甲、乙在椭圆形跑道上训练,同时从同一地点出发反向而跑,每人跑完第一圈回到出发点立即回头加速跑,跑第一圈时,乙的速度是甲的速度的
,甲跑第二圈时速度比第一圈提高了
,乙跑第二圈时速度比第一圈提高了
,已知甲、乙二人第二次相遇距第一次相遇点285米,这条椭圆形跑道全长多少米?
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 5 |
考点:环形跑道问题
专题:综合行程问题
分析:已知乙的速度是甲的速度的
,那么设甲速为1,那么乙速是
,他们的速度比是甲:乙=1:
=3:2;
相遇问题,第一次相遇在据甲出发点占全程的3÷(2+3)=
处,当甲跑完一圈的时候,乙只能跑
圈,也就是距离甲出发点占全程的1-
=
处,现在甲提速
,那么速度变成了1+
=
,现在他们的速度比为
:
=2:1,所以当乙跑完剩下的
时,甲可以跑
×
×
=
,也就是在距离甲出发点1-
=
处;现在乙提速
,变成了
×(1+
)=
,所以他们的速度比是甲:乙=
:
=5:3,现在他们的相遇在距离甲出发点
×3÷(5+3)=
处,所以距离第一次相遇
-
=
,现在是285米,所以总长285÷
,解决问题.
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
相遇问题,第一次相遇在据甲出发点占全程的3÷(2+3)=
| 3 |
| 5 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 4 |
| 3 |
| 4 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 3 |
| 2 |
| 4 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 5 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 5 |
| 4 |
| 5 |
| 4 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 8 |
| 3 |
| 5 |
| 1 |
| 8 |
| 19 |
| 40 |
| 19 |
| 40 |
解答:
解:设甲速为1,那么乙速是
,他们的速度比是甲:乙=1:
=3:2;
第一次相遇在据甲出发点占全程的3÷(2+3)=
处,当甲跑完一圈的时候,乙只能跑
圈,也就是距离甲出发点占全程的1-
=
处,现在甲提速
,那么速度变成了1+
=
,现在他们的速度比为
:
=2:1,所以当乙跑完剩下的
时,甲可以跑
×
×
=
,也就是在距离甲出发点1-
=
处;现在乙提速
,变成了
×(1+
)=
,所以他们的速度比是甲:乙=
:
=5:3,现在他们的相遇在距离甲出发点
×3÷(5+3)=
处,所以距离第一次相遇
-
=
;
所以总长为:285÷
=600(米).
答:这条椭圆形跑道长600米.
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
第一次相遇在据甲出发点占全程的3÷(2+3)=
| 3 |
| 5 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 4 |
| 3 |
| 4 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 3 |
| 2 |
| 4 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 5 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 5 |
| 4 |
| 5 |
| 4 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 8 |
| 3 |
| 5 |
| 1 |
| 8 |
| 19 |
| 40 |
所以总长为:285÷
| 19 |
| 40 |
答:这条椭圆形跑道长600米.
点评:此题关键是根据条件理顺题里数量之间的关系,确定要求什么,必须先求什么,再求什么,分别用什么方法计算,一步步的把问题解决.
练习册系列答案
相关题目
一个由小正方体组成的几何体,从不同方向观察到的分别如图所示,它最多是由( )个小正方体组成的.
| A、4 | B、5 | C、6 | D、9 |
| A、商大了 | B、商正好 | C、商小了 |
在计算除法时,如果要求得数精确到0.1,商应除到( )
| A、十分位 | B、百分位 | C、千分位 |
在下面的四个展开图中,( )是如图所示立方体的展开图?

| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |