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想一想,做一做.
50-□+10=10 40-□-5=10
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想一想,填一填.
(1)小红和小军在同一个教室上课,小红的座位在第二列,第四行,简记为(2,4);小军的位置简记为(3,5),则小军在该教室的位置是
第三列,第五行,
第三列,第五行,
.
(2)电影票上的“4排9号”,记做(9,4),则7排11号记做
(11,7)
(11,7)
(3)将点A(4,3)向
右
右
平移
3
3
个单位长度后,点A的位置是(7,3).
(4)学校组织看电影,小刚在8排3号,许明在7排3号,秦月在9排3号,小文在8排1号. 则小刚的前面是
许明
许明
,后面是
秦月
秦月
.
想一想,做一做.
每人有2只手,2人共有几只手?
(只)
每只手有5根手指,4只手共有几根手指?
(根)
想一想,做一做.
小明带着自己的零用钱:
2
角的
3
张,
5
角的
2
张,
1
角的
5
张,去小商店买
1
元一枝的自动笔,可以怎样付钱?把各种方法写出来.
动脑筋想一想,做一做。
1.用3、7、5组成六个不同的两位数,再把这六个数按从小到大的顺序排列起来。
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2.用6、8、9组成六个不同的两位数,再把这六个数按从大到小的顺序排列起来。
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