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操作题.
画一个长5厘米,宽2厘米的长方形.
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操作题(注:下面的方格图中每个方格的边长是1厘米).
(1)在方格图中画一个圆,圆心O的位置是(4,4),圆的半径是3厘米.
(2)在圆里画一第直径,使直径的一个端点在(7,y)处,再画一条半径,使半径的一个端点在(X,0)处.请根据上述要求在方格图中操作,并用准确的数对表示出这两个端点的位置.
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
(3)求出这个圆的周长和面积.
(2013?海淀区模拟)操作计算.
(1)根据如图完成下列各题.
①把线段比例尺改成数值比例尺是
1:3000
1:3000
.
②量得AC的长是
3
3
厘米,AC的实际长度是
90
90
米.
③量得∠B=
110
110
度.(精确到十位)
④画出从B点到AC边的最短路线.
⑤求出△ABC的图上面积是
1.5
1.5
平方厘米.
(2)自学下面这段材料,然后回答问题.
我们知道,在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形并不多,例如2+2=2×2.但是在分数中,这种现象却很普遍.请观察下面的几个例子:
因为:
7
4
+
7
3
=4
1
12
,
7
4
×
7
3
=4
1
12
,所以
7
4
+
7
3
=
7
4
×
7
3
.
因为:
9
5
+
9
4
=4
1
20
,
9
5
×
9
4
=4
1
20
,所以
9
5
+
9
4
=
9
5
×
9
4
.
根据以上结果,我们发现了这样的一个规律:两个分数,如果它们的
分子
分子
相同,并且
分母相差1
分母相差1
,那么这两个分数的和等于它们的积.例如
5
3
5
3
+
5
4
5
4
=
5
3
5
3
×
5
4
5
4
.
操作题。
(1)在下面方格图(每个方格的边长表示lcm)中画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点分别确定在(5,7)和(1,3)的位置上,那么直角的顶点位置可以是( )。
(2)将这个三角形按1:2缩小后画在合适的位置上。
(3)第一个三角形的面积是( )平方厘米。
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