题目内容
2．21个10是210；44的22倍是968；24个25是600．分析 （1）要求21个10是多少，用10×21即可；
（2）要求44的22倍是多少，用44×22即可；
（3）要求几个25是600，用600÷25即可．
解答 解：（1）10×21=210
答：21个10是210．
（2）44×22=968
答：44的22倍是968．
（3）600÷25=24
答：24个25是600．
故答案为：210，968，24．
点评 本题主要考查了学生根据乘除法的意义列式解答问题的能力．
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12．直接写得数．
| 7.5÷0.01= | 500-299= | 1.57+3.03= | $\frac{3}{8}$÷0.375= |
| $\frac{1}{4}$÷$\frac{8}{5}$= | 10-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$= | $\frac{1}{5}$+$\frac{1}{9}$= | 24×（$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{6}$）= |
| $\frac{4}{5}$×$\frac{7}{12}$×0= | 73×99= | $\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$= | $\frac{2}{3}$×$\frac{9}{4}$×$\frac{1}{2}$= |
17．竖式计算，带△的要验算．
| 136×35= | 290×80= | △53×78= |
| 804÷12= | 435÷29= | △489÷45= |
11．负数都（ ）0．
| A． | 大于 | B． | 小于 | C． | 等于 |