题目内容
只列式不计算.
(1)工程队计划修公路12千米,已经修了
千米,还剩多少千米没修?
(2)工程队计划修公路12千米,已经修了
,已经修了多少千米?
(3)工程队计划修公路12千米,实际修的比原计划多
,实际比原计划多修几千米?
(1)工程队计划修公路12千米,已经修了
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(2)工程队计划修公路12千米,已经修了
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(3)工程队计划修公路12千米,实际修的比原计划多
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分析:(1)依据减法的意义,用总长度减去已经修的长度,就是剩下没修的长度;
(2)把这条公路的长度看作单位“1”,已经修了全长的
,依据分数乘法的意义即可得解;
(3)把这条公路的长度看作单位“1”,实际修的比原计划多
,依据分数乘法的意义即可得解.
(2)把这条公路的长度看作单位“1”,已经修了全长的
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(3)把这条公路的长度看作单位“1”,实际修的比原计划多
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解答:解:(1)12-
=11
(千米);
答:还剩11
千米没修.
(2)12×
=10(千米);
答:已经修了10千米.
(3)12×
=10(千米);
答:实际比原计划多修10千米.
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答:还剩11
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(2)12×
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答:已经修了10千米.
(3)12×
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答:实际比原计划多修10千米.
点评:解答此题的关键是:弄清楚每个
的意义,再据分数乘法的意义解决问题.
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