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利用平移设计图案.
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分析:
把此四边形向右平移1格、2格、3格、4格、5格、6格,并保留图象,获得的图案如下图所示,犹如我们学校的大门.
解答:
解:如图,把原四边形平移1格、2格、3格、4格、5格、6格,获得犹如学校大门的图案.
点评:
此题考查了运用平移设计图案,锻炼了学生的空间想象力.
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