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用线连一连绕点“O”旋转而成的图形.
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本学期我们学习了利用______、______和______可以设计美丽的图案,像打开的电风扇属于______现象.
下面( )中的运动是旋转.
A.行驶中的火车车身的运动
B.时针的运动
C.推拉门的运动
把小鱼向右平移6格后,平移前后的小鱼图形中哪些线段是互相平行的?
一个图形旋转后,( )变了.
A.形状
B.大小
C.位置
左图是由
经过( )变换得到的.
A.平移
B.旋转
C.对称
D.折叠
在下面的方格纸上:(1)把图中的长方形绕B点按逆时针方向旋转90
0
,画出旋转后的图形.旋转后A点的位置,用数对表示是(______,______).(2)把图中的圆向右平移5格.(3)在三角形的右边,按1:2的比画出三角形缩小后的图形.
(1)把图中的小帆船向右平移7格,再向下平移2格,画出平移后的小帆船.
(2)把中图的箭头绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的箭头.
(3)画出最右边图形的另一半,使它成为轴对称图形.
把下面图中的三角形向左平移3格,画出平移后的图形.
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