题目内容
一批图书有1200本,把其中的
分给低年级,余下的按4:5分给中、高年级,低、中、高年级各几本?
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分析:“一批图书有1200本,把其中的
分给低年级”,可把这批图书的总数看作是单位“1”,低年级就分了单位“1”的
,中高年级就分了单位“1”的1-
,据此可求出低年级和中高年级分的本数,因余下的按4:5分给中、高年级,中年级就分了余下的
,高年级就分了余下的
.据此解答.
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| 4 |
| 1 |
| 4 |
| 4 |
| 5+4 |
| 5 |
| 5+4 |
解答:解:低年级分的本数是:
1200×
=300(本).
中高年级分的本数是:
1200×(1-
),
=1200×
,
=900(本).
中年级分的本数是:
900×
=400(本),
高年级分的本数量:
900×
=500(本).
答:低年级分了300本,中年级分了400本,高年级分了500本.
1200×
| 1 |
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中高年级分的本数是:
1200×(1-
| 1 |
| 4 |
=1200×
| 3 |
| 4 |
=900(本).
中年级分的本数是:
900×
| 4 |
| 5+4 |
高年级分的本数量:
900×
| 5 |
| 5+4 |
答:低年级分了300本,中年级分了400本,高年级分了500本.
点评:本题的关键是找出单位“1”,然后再求出低年级和中高年级分的本数,然后再根据按比例分配的知识求出中年级和高年级分的本数.
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