题目内容
5.操场上有学生144人,其中跳远的占$\frac{1}{6}$,打球的是跳远的$\frac{2}{3}$,打球的有多少人?分析 首先把操场上学生的人数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用操场上学生的人数乘以跳远的占的分率,求出跳远的有多少人;然后用它乘以打球的占跳远的分率,求出打球的有多少人即可.
解答 解:144×$\frac{1}{6}×\frac{2}{3}$
=$24×\frac{2}{3}$
=16(人)
答:打球的有16人.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.
练习册系列答案
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13.直接写出答案.
| 430×30= | 103×52= | 180×50= | 630÷9= |
| 5×240= | 75×40= | 99×111≈ | 29×62≈ |
17.口算:
| 1时10分=70分 | 180秒=3分 | 3000千克=3吨 |
| 30毫米=3厘米 | 3米=30分米 | 6千克=6000克 |
15.动画片从6时30分开始,到7时结束,播放时间是( )
| A. | 30时 | B. | 30分 | C. | 30秒 |