题目内容
下面是张老师统计二(1)班学生各种球类的情况．
(1)
的个数是
的几倍？
(2)的个数是
的几倍？
(3)
有多少个？
(个)
(4)你还能说出谁的个数是谁的几倍吗？请列出算式．
答案：
解析：
解析：
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(1)18÷6＝3 (2)6÷3＝2 (3)3×5＝15 (4) 24÷6＝4 |
的个数是
的几倍？
练习册系列答案
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