题目内容
如图是二年级五班同学最喜欢喝的饮料统计图.
二(5)班同学喜欢的饮料情况调查表
| 饮料名称 | 牛奶 | 汽水 | 橙汁 | 矿泉水 |
| 人数(人) | 14 |
(2)喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多______人.
(3)这个班一共有______人.
(4)根据调查统计结果,下次这个班举行联欢会,应该多买一些______.
解:填表如下:
(1)我们班喜欢喝牛奶的人数最多.
(2)20-14=6(人),
答:喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多6人.
(3)20+14+18+14=66(人),
答:这个班一共有66人;
(4)根据调查统计结果,下次这个班举行联欢会,应该多买一些牛奶.
故答案为:牛奶,6,66,牛奶.
分析:(1)根据条形统计图可知,我们班喜欢喝牛奶的人数最多;
(2)可用喜欢喝牛奶的人数减去喜欢喝汽水的人数;
(3)根据题意,可把喜欢喝牛奶、汽水、橙汁、矿泉水的人数相加即可;
(4)根据统计图,下次这个班举行联欢会,应该多买一些牛奶,因为喜欢喝牛奶的同学比较多.
点评:此题主要考查的是如何从条形统计图中获取信息,然后再根据信息进行分析、计算即可.
| 饮料名称 | 牛奶 | 汽水 | 橙汁 | 矿泉水 |
| 人数(人) | 20 | 14 | 18 | 14 |
(2)20-14=6(人),
答:喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多6人.
(3)20+14+18+14=66(人),
答:这个班一共有66人;
(4)根据调查统计结果,下次这个班举行联欢会,应该多买一些牛奶.
故答案为:牛奶,6,66,牛奶.
分析:(1)根据条形统计图可知,我们班喜欢喝牛奶的人数最多;
(2)可用喜欢喝牛奶的人数减去喜欢喝汽水的人数;
(3)根据题意,可把喜欢喝牛奶、汽水、橙汁、矿泉水的人数相加即可;
(4)根据统计图,下次这个班举行联欢会,应该多买一些牛奶,因为喜欢喝牛奶的同学比较多.
点评:此题主要考查的是如何从条形统计图中获取信息,然后再根据信息进行分析、计算即可.
练习册系列答案
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| 饮料名称 | 牛奶 | 汽水 | 橙汁 | 矿泉水 |
| 人数(人) | 14 |
(2)喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多
(3)这个班一共有
(4)根据调查统计结果,下次这个班举行联欢会,应该多买一些