题目内容
学校会议室的长是10米,宽是8米,高是3米.会议室有两个门,每个门上的长是2米,宽是1米;还有5个窗户,每个窗户都是边长2米的正方形.现在要粉刷会议室.
(1)会议室天花板的面积是 平方米.
(2)会议室门窗的面积和是 平方米.
(3)会议室四壁(除去门窗)的面积是 平方米.
(4)现在会议室需要粉刷的面积是 平方米.
(1)会议室天花板的面积是
(2)会议室门窗的面积和是
(3)会议室四壁(除去门窗)的面积是
(4)现在会议室需要粉刷的面积是
考点:长方体、正方体表面积与体积计算的应用
专题:立体图形的认识与计算
分析:(1)会议室天花板的长是10米,宽是8米,根据长方形的面积公式解答;
(2)根据长方形的面积公式、正方形的面积公式,把数据对边代入公式即可求出2个门和5个窗的面积;
(3)用教室四壁的面积减去门窗面积即可;
(4)用教室四壁的面积加上天花板的面积减去门窗面积即可;
(2)根据长方形的面积公式、正方形的面积公式,把数据对边代入公式即可求出2个门和5个窗的面积;
(3)用教室四壁的面积减去门窗面积即可;
(4)用教室四壁的面积加上天花板的面积减去门窗面积即可;
解答:
解:(1)10×8=80(平方米);
(2)2×1×2+2×2×5
=4+20
=24(平方米);
(3)(10×3+8×3)×2-24
=(30+24)×2-24
=54×2-24
=108-24
=84(平方米);
(4)80+84=164(平方米).
故答案为:80;24;84;164.
(2)2×1×2+2×2×5
=4+20
=24(平方米);
(3)(10×3+8×3)×2-24
=(30+24)×2-24
=54×2-24
=108-24
=84(平方米);
(4)80+84=164(平方米).
故答案为:80;24;84;164.
点评:解答有关长方体计算的实际问题,一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行计算解答问题.
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