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的和是
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填空:
(1)在26,70,92,74,300这组数据中,平均数是
112.4
112.4
,中位数是
74
74
.
(2)在152,162,150,150,193,168这组数据中,众数是
150
150
,中位数是
157
157
.
(3)条形统计图和折线统计图都用
一个单位长度
一个单位长度
表示一定的数量.
(4)制统计表时,必须把
原始数据按照一定的顺序和范围
原始数据按照一定的顺序和范围
进行分类填在表内,并写上统计的
名称
名称
,注明
计量单位
计量单位
和
制表时间
制表时间
.
(5)
折线
折线
统计图不但表示数量的多少,而且能表示出数量增减变化;只表示数量的多少,绘成
条形
条形
统计图较直观;要清楚地表示各部分同总数间的关系,用
扇形
扇形
统计图较好.
(6)某班体育测试,达标30人,优良20人,不及格10人,如果用扇形统计图,则三个扇形的圆心角的度数分别是
180°
180°
、
120°
120°
、
60°
60°
.
在三位数中,满足下面条件的整数称为“好数”.
条件:将该三位数切分成两个整数并相加后,总是原来整数的约数.
(例)将330拆分成3和30或者33和0,和都是330的约数.所以330是“好数”.另外,702拆分成7和02的时候能够成为约数,但拆分成70和2的时候不能成为约数,所以702不是“好数”.
请求出4个:个位不是0的“好数”.
为了调查居民生活环境状况,环保局对某地区30个监测点的噪音环境进行了监测,结果如下表。
噪音/分贝
55
60
65
70
75
监测点数量/个
4
5
7
10
4
(1)这组数据的平均数、中位数和众数各是多少?
(2)你认为用哪个数据来代表这个地区的噪音水平比较合适?
67比3个十多( );70与30的和是( )。
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