题目内容
甲、乙、丙三个学生在运动全上各得了第一名至第六名的两个名次.而且每个人得的名次都不相同.①第一名对第三名说,我还得努力;②第三名对第五名说,咱们和甲一起去向老师汇报成绩;③第四名请第二名介绍参赛经验;④第一名和第四名是好朋友;⑤乙称赞第五名今天你成绩不错;⑥丙、乙和第四名互相鼓励.若第一名至第六名分别得6、5、4、3、2、1分,则三人之中,最多的可以得
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分.分析:由于乙丙第四名互相鼓励,所以甲的两个名次中的一个一定是第四名,又第三名对第五名说,咱们和甲一起去向老师汇报成绩、第四名请第二名介绍参赛经验、第一名和第四名是好朋友,所以甲另外一个名次一定不是第一、二、三、、五名,所以甲是第四、六名;
由于第一名对第三名说,我还得努力,第五名、第三名和甲块汇报成绩,所以第三名与第一名、第五名不是同一人,则第三名与第二名是同一人;则第一名与第五名是同一人.
由此可知,第4,6名是同一人,第2,3名是同一人,第1,5名是同一人.
所以得分最多的是第2,3名是同一人的得分,为5+4=9分.
由于第一名对第三名说,我还得努力,第五名、第三名和甲块汇报成绩,所以第三名与第一名、第五名不是同一人,则第三名与第二名是同一人;则第一名与第五名是同一人.
由此可知,第4,6名是同一人,第2,3名是同一人,第1,5名是同一人.
所以得分最多的是第2,3名是同一人的得分,为5+4=9分.
解答:解:由⑥可知,甲的两个名次中的一个一定是第四名;
由②③④可知,甲另外一个名次一定不是第一、二、三、、五名,
所以甲是第四、六名;
由①②可知,第三名与第一名、第五名不是同一人,
则第三名与第二名是同一人;
所以,第一名与第五名是同一人.
所以他们的得分别为:3+1=4分,5+4=9分,6+2=8分,
则得分最多的是第2,3名为同一人的得分,即9分.
由②③④可知,甲另外一个名次一定不是第一、二、三、、五名,
所以甲是第四、六名;
由①②可知,第三名与第一名、第五名不是同一人,
则第三名与第二名是同一人;
所以,第一名与第五名是同一人.
所以他们的得分别为:3+1=4分,5+4=9分,6+2=8分,
则得分最多的是第2,3名为同一人的得分,即9分.
点评:完成本题思路要清晰,认真分析名次与称呼之间的逻辑关系,从而得出结论.
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