题目内容
1．过c点分别画直线L的垂线、平行线．
分析 （1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和C点重合，过C点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．
（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和C点重合，过C点沿三角板的直角边画直线即可．
解答 解：画图如下：
点评 本题考查了学生平行线和垂线的作法，培养学生的作图能力．
练习册系列答案
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6．看谁算得又快又准！
| 0.07×100= | 3.2÷10= | 4.8÷100= | 12.6×1000= | 500÷1000= |
| 503+497= | 62+38×0= | 0.6÷100= | 1.36×10= | 72÷1000= |
