题目内容

你能先按规律填一填，再读一读吗？
如下图：
练习册系列答案
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下面各行中哪个数与其他数的规律不一样？找出来并圈起来．
（1）714212835424756
（2）312213539485766
（3）35791112151719
（4）812152024283236．
找规律填数：
（8）2、左、5、8、8左、______、左4、______；
（2）8、4、左、8、5、______、1、8大、______．
体育课上，五（1）班2七名男生排成一行，从最左边一人开始，依次按“一、二、三、四”报数（如口）．他明排在左起第18七，应该报______；这些男生q，报“1”的有______人，报“1”的有______人．
（2手ne?枞阳县）找规律，填一填：●○○○○●○○○○●○○○○…第e手个f球是______，第5n个f球是______．
下列图形各有几条线段
______条；
______条；
______条．
先计算，再判断每组左、右两个算式是否相等．

想一想，为什么每组的两个算式都相等？
观察下列等式：
1
1×2
=1-
1
2
；
1
2×3
=
1
2
-
1
3
；
1
3×4
=
1
3
-
1
4
；
1
n×(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
；…
将以上n个等式相加得
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=1-
1
n+1

利用上述结论计算：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
99×100

其结果是______．
在如图的每个格子中填入1～6中的一个，使得每行、每列所填数字各不相同．每个粗框左上角的数和“+”、“-”、“×”、“÷”分别表示粗框内所填数字的和、差、积、商（例如“600×”表示它所在粗框内的四个数字的乘积是600）．

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