题目内容

、57.1%、

、

四个数中，最大数是□；最小数是□。□内应填

[ ]

A．

B．57.1%
C．

D．

D，B

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下面是四年级（3）班15名男生踢毽的成绩记录．

编号	成绩（个）	编号	成绩（个）	编号	成绩（个）	编号	成绩（个）	编号	成绩（个）
1	48	4	59	7	45	10	77	13	66
2	57	5	42	8	60	11	46	14	54
3	52	6	61	9	55	12	78	15	69

（1）整理上面的数据，填写统计表．

成绩	40-49个	50-59个	60-69个	70-79个	合计
人数（人）

（2）根据统计表里的数据画条形统计图．

在“2×2=92”、“7×7=57”、“5+9=7”、“9×2=60”四个算式中运算符号与我们常用的计算相同，进位也是满十进一，只是每个数字与我们常用的计法不同．如：现在算式中的“2”也许代表我们的0或者1、2、3…．按照这个写法“5+6+7=（　　）”．

如果两个两位数的差是30，下面第

种说法有可能是对的．
（1）这两个数的和是57．
（2）这两个数的四个数字之和是19．
（3）这两个数的四个数字之和是14．

在“2×2=92”、“7×7=57”、“5+9=7”、“9×2=60”四个算式中运算符号与我们常用的计算相同，进位也是满十进一，只是每个数字与我们常用的计法不同．如：现在算式中的“2”也许代表我们的0或者1、2、3…．按照这个写法“5+6+7=”．

A.
“18”
B.
“2’
C.
“1”
D.
“0”

先用竖式计算下面四个算式的积，然后进行观察：
（1）相乘的两个数十位上数、个位上数各有何特点？
（2）若将积分为后两位和前两位，请你探索后两位数与乘数个位数有何联系？前两位数与乘数的十位数有什么联系？把你的发现写下来，并利用你的发现很快写出后4道乘法算式的积。

我发现____________________________________________________