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五(2)班学生不足50人,每16人一行或每12人一行,都能排成整行,这个班有多少人?
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12=2×2×3,
16=2×2×2×2,
12和16的最小公倍数是2×2×2×2×3=48,48<50,符合题意;
答:这个班的学生共有48人.
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美术老师要在一张长12分米、宽84厘米的纸上裁出同样大小的正方形手工纸若干张,且没有纸剩下,那么每张正方形手工纸的边长最大是______厘米,一共能够裁出______张这样的手工纸.
某小学五年级同学在操场做操,每行16人或12人,正好是整行.已知五年级同学在140~160人之间.请问五年级一共有多少人?
写出自己所在班级学生的总人数、女生人数、男生人数各是多少.并分别写出它们的因数.
一个数的倍数一定比它的因数大.______ (判断对错)
根据算式35×3=105,______和______是______的因数;______是______和______的倍数.
两个不为0的自然数相除,商是5,那么其中一个数就是另一个数的倍数.______.
找出30的所有的因数.
(1)按从小到大的顺序写:______
(2)一对一对地写:______.
一张长12分米,宽8分米的长方形卡纸.若将它裁成若干个大小相同的正方形(边长是整分米)且没有剩余,有几种裁法?正方形的边长最长是几分米?
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