题目内容
李老师买了6个足球和8个篮球,买两种球所花钱数相等.
(1)足球与篮球的单价之比是多少?
(2)足球的单价是40元,篮球的单价是多少?
(3)你能提出其他数学问题并解答吗?
(1)足球与篮球的单价之比是多少?
(2)足球的单价是40元,篮球的单价是多少?
(3)你能提出其他数学问题并解答吗?
考点:比的意义,比的应用
专题:比和比例,比和比例应用题
分析:(1)因为“总价÷数量=单价”,假设总价为240元,分别计算出两种球的单价,再根据比的意义即可求解;
(2)单价之比求出来了,将足球的单价代入这个比,即可求解;
(3)问题:两种球的个数比是多少?
分析:根据比的意义,直接求它们的数量比即可.
(2)单价之比求出来了,将足球的单价代入这个比,即可求解;
(3)问题:两种球的个数比是多少?
分析:根据比的意义,直接求它们的数量比即可.
解答:
解:(1)假设总价为240元,
则(240÷6):(240÷8)
=40:30
=4:3;
答:足球与篮球的单价之比是4:3.
(2)因为4:3=40:篮球的单价,
所以篮球的单价=3×40÷4=30(元).
答:篮球的单价是30元.
(3)问题:两种球的个数比是多少?
6:8=3:4
答:两种球的个数比是3:4.
则(240÷6):(240÷8)
=40:30
=4:3;
答:足球与篮球的单价之比是4:3.
(2)因为4:3=40:篮球的单价,
所以篮球的单价=3×40÷4=30(元).
答:篮球的单价是30元.
(3)问题:两种球的个数比是多少?
6:8=3:4
答:两种球的个数比是3:4.
点评:此题主要依据比的意义,以及单价、数量和总价之间的关系解决问题.
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