Question

在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．

(    )

(    )

＞

(    )

(    )

．

Answer 1

分析：分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数．据此意义根据所给图形写分数并比较即可．

解答：解：图中有两个相同的正方形，图一阴影部分占正方形的

1

2

，图二阴影部分占正方形的

1

3

．

1

2

＞

1

3

．
故答案为：

1

2

＞

1

3

．

点评：本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用．