题目内容

（）统计图能表示数量的多少和增减变化；（）统计图能直观地表示数量的部分与总体的关系；（）统计图能直观地表示数量的多少。

折线；扇形；条形

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填空：
（1）在26，70，92，74，300这组数据中，平均数是

，中位数是

．
（2）在152，162，150，150，193，168这组数据中，众数是

，中位数是

．
（3）条形统计图和折线统计图都用

一个单位长度

一个单位长度

表示一定的数量．
（4）制统计表时，必须把

原始数据按照一定的顺序和范围

原始数据按照一定的顺序和范围

进行分类填在表内，并写上统计的

统计图不但表示数量的多少，而且能表示出数量增减变化；只表示数量的多少，绘成

统计图较直观；要清楚地表示各部分同总数间的关系，用

统计图较好．
（6）某班体育测试，达标30人，优良20人，不及格10人，如果用扇形统计图，则三个扇形的圆心角的度数分别是

下面的说法正确的一句是（　　）

A．两个面积相等的三角形一定能拼成平行四边形

B．折线统计图能清楚地表示出数量的增减变化

C．如果a＞0，a一定大于

D．如果甲数比乙数多25%，那么乙数就比甲数少25%

下面的说法正确的一句是

A.
两个面积相等的三角形一定能拼成平行四边形
B.
折线统计图能清楚地表示出数量的增减变化
C.
如果a＞0，a一定大于 $数学公式$
D.
如果甲数比乙数多25%，那么乙数就比甲数少25%

仔细推敲，认真辨析。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）扇形统计图能清楚地表示出数量的增减变化。

（2）一组数据中可能不会有众数，也可能有几个众数。

（3）小明身高1.4米，肯定能过平均水深1.3米的小河，不会有危险。

（4）明天的球赛小军赢的可能性是50%。

①明天小军一定能赢。

②明天小军输赢的可能性相等。