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右边的图分别是谁看到的?连一连.
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分析:
观察图形可知,上面数第一个图形看到的是汽车的头部,是左边的小女孩看到的;第二个图形是汽车的侧面,是右边的小女孩看到的,第三个图形是汽车的尾部,是小男孩看到的,据此即可解答问题.
解答:
解:根据题干分析可得:
点评:
本题是考查从不同方向观察物体和几何体.意在锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力.
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