题目内容

解方程．
2x- $数学公式$ = $数学公式$
x $数学公式$
$数学公式$ ．

解：（1）2x- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
2x- $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
2x= $\text{[math]}$ ，
2x÷2= $\text{[math]}$ ÷2，
x= $\text{[math]}$ ；

（2）x $\text{[math]}$ ，
x÷ $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ；

（3） $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ x+ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ x÷ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ．
分析：（1）根据等式的性质，在方程两边同时加上 $\text{[math]}$ ，再同时除以2求解，
（2）根据等式的性质，在方程两边同时乘以 $\text{[math]}$ 求解，
（3）根据等式的性质，在方程两边同时减去 $\text{[math]}$ ，再同时除以 $\text{[math]}$ 求解．
点评：本题考查了学生根据等式的性质解答方程的能力，注意等号对齐．