题目内容
9．看图列式计算
分析 （1）由图可知，一堆货物已运走180千克，还剩下全部的$\frac{2}{5}$，将总量当作单位“1”，根据分数减法的意义，已运走的180千克占总量1-$\frac{2}{5}$，根据分数除法的意义，用这180千克除以其占总量的分率，即得总量是多少千克．
（2）由图可知，公鸡有1800只，母鸡的只数比公鸡多$\frac{1}{4}$，将公鸡只数当作单位“1”，根据分数加法的意义，母鸡只数是公鸡的1+$\frac{1}{4}$，根据分数乘法的意义，用公鸡只数乘母鸡只数占公鸡只数的分率，即得母鸡只数．
解答 解：（1）180÷（1-$\frac{2}{5}$）
=180$÷\frac{3}{5}$
=300（千克）
答：共有300千克．
（2）1800×（1+$\frac{1}{4}$）
=1800×$\frac{5}{4}$
=2250（只）
答：母鸡有2250只．
点评 已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算；求一个数的几分之几是多少，用乘法计算．
练习册系列答案
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14．直接写出得数．
| $\frac{5}{7}×\frac{3}{4}$= | $\frac{7}{9}÷\frac{9}{7}$= | $\frac{6}{5}×\frac{4}{3}$= | $\frac{5}{7}÷\frac{15}{2}$= |
| 12×$\frac{3}{4}$= | 0×$\frac{2}{13}$= | $\frac{5}{6}÷\frac{5}{3}$= | 1+$\frac{2}{3}$= |
| $\frac{9}{10}÷\frac{3}{2}$= | $\frac{5}{7}$÷1= |
