题目内容
(1)小东家到图书馆的实际距离是640米,这幅图的比例尺是多少?
(2)学校到图书馆的实际距离是300米,在这幅图上是多少厘米?
(3)王老师步行速度是80米/分,他从学校经图书馆馆到健身中心需要多少分钟?
分析:(1)根据比例尺=图上距离:实际距离求出比例尺解答,
(2)根据图上距离=实际距离×比例尺来解.
(3)先求出实际距离,再根据时间=路程÷速度解答.
(2)根据图上距离=实际距离×比例尺来解.
(3)先求出实际距离,再根据时间=路程÷速度解答.
解答:解:(1)640米=64000厘米,
3.2:64000=1:20000;
答:比例尺是1:20000.
(2)300米=30000厘米,
30000×
=1.5(厘米);
答:学校到图书馆的图上距离是1.5厘米.
(3)4.5÷
=90000厘米=900米,
900÷80=11.25(分).
答:他从学校经图书馆馆到健身中心需要11.25分钟.
3.2:64000=1:20000;
答:比例尺是1:20000.
(2)300米=30000厘米,
30000×
| 1 |
| 20000 |
答:学校到图书馆的图上距离是1.5厘米.
(3)4.5÷
| 1 |
| 20000 |
900÷80=11.25(分).
答:他从学校经图书馆馆到健身中心需要11.25分钟.
点评:本题考查了学生地根据比例尺来求图上距离、实际距离的知识,让学生用数学知识解决生活中的实际问题.
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