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如图中一共有5个
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错误
错误
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分析:
观察图形,从下到上一共有3层,第一层有3个,第二层有3个,第三层有1个,由此即可求出图中小正方体的个数,即可进行判断.
解答:
解:图中小正方体一共有:3+3+1=7(个),
所以原题说法错误.
故答案为:错误.
点评:
此题考查了简单图形的计数方法.
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伯特和杰姆放学后玩智力游戏:他们用一张12×12的方格纸,依次在每个格中写有1,2,3,4…143,144这些数(如图).如果把这些数依次相乘,比赛谁先算出积的末尾一共会有多少个连续的0?准确结果是:积的末尾一共有
34
34
个连续的0.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13
25 26 …143 144.
在一条公路上,每隔100千米有一个仓库(如下图),共有5个仓库.图中数字表示各仓库存货的重.现在想把所有的货物集中存放在一个仓库里,如果每吨货物运输一千米要0.5元运费,那么集中到
D
D
号仓库运费最少,要花
7500
7500
元运费.
(2008?宝应县)填空:
①如图实线方框的和是4,移动这个方框,一共可以得到
9
9
个不同的和.
②如果图中每格为边长1厘米的正方形,那么上图一共有
8
8
个面积为3平方厘米的长方形.
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
如图是六年级两个班同学爱吃的食物的人数统计,看图回答问题.
(1)如图是一个
统计图.
(2)统计图的纵轴表示
,横轴表示
.
(3)六(2)班同学中,喜欢吃蔬菜类的人数占全班总人数的
%,喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜类人数的
倍.
(4)从图中可以看出,两个班同学中喜欢吃
类的人数最多,共有
人.两个班中喜欢吃蔬菜类的人数占两个班总人数的
%:(百分号前保留一位小数)
(5)从统计图中反映的情况看,你有什么建议?
关 闭
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