题目内容
13．25的$\frac{4}{5}$是20；$\frac{3}{5}$、$\frac{4}{9}$相加的和是$\frac{47}{45}$．分析 根据分数乘法的意义，用25乘$\frac{4}{5}$即得25的$\frac{4}{5}$是多少；根据加法的意义，$\frac{3}{5}$、$\frac{4}{9}$相加的和是$\frac{3}{5}$+$\frac{4}{9}$．
解答 解：25×$\frac{4}{5}$=20
$\frac{3}{5}$+$\frac{4}{9}$=$\frac{47}{45}$
答：25的$\frac{4}{5}$是 20；$\frac{3}{5}$、$\frac{4}{9}$相加的和是 $\frac{47}{45}$．
故答案为：20；$\frac{47}{45}$．
点评 求一个数的几分之几是多少，用乘法．
练习册系列答案
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8．口算
| $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$= | 1$\frac{1}{2}$-0.5= | $\frac{1}{3}$+$\frac{3}{5}$+$\frac{2}{3}$= | $\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$= |
| 3.3×0.1= | 21×0.01= | 630÷0.7= | 10-0.23= |
2．先把下面的统计表补充完整，再填空．
（1）两个班一共植树125棵，成活率是96.8%．
（2）如果把两个班的植树成活情况制成统计图，选用条形统计图比较合适．
| 植树棵树/棵 | 成活棵树/棵 | 成活率 | |
| 六（1）班 | 75 | 72 | 96% |
| 六（2）班 | 50 | 49 | 98% |
（2）如果把两个班的植树成活情况制成统计图，选用条形统计图比较合适．