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分成两组,使两组数的乘积相等.
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,3.605按照从小到大的顺序排列起来:
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(2013?甘州区模拟)下面是实验小学五(2)班一次数学考试成绩.
100分5人 90~99分28人 80~89分11人
70~79分3人 60~69分2人 60分以下1人
(1)依据数据,把下表补充完整.
实验小学五(2)班数学成绩统计表
分数/分
100
90~99
60~69
60分以下
人数/人
11
(2)绘制统计图,你认为选什么统计图合适?把统计图补充完整.
如果把3:5的前项加上9,要使比值不变,后项( )
A.加上9
B.乘以4
C.乘以9
D.加上4
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分成两组,使两组数的乘积相等.
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