Question

巧填单位．
我们的教学楼占地面积约200

平方米

，教室宽敞明亮，面积有64

平方米

，跨入高200

厘米

的教室门，映入眼帘的是面积约400

平方分米

的黑板，来到长85

厘米

的课桌前坐下，我们在面积约4200

平方厘米

的课桌上读书、写字．

Answer 1

分析：根据生活经验对长面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知教学楼占地面积约200平方米，教室的面积为64平方米，教室门高200厘米，黑板面积为400平方分米，课桌长85厘米，课桌面积为4200平方厘米．据此解答即可．

解答：解：我们的教学楼占地面积约200平方米，教室宽敞明亮，面积有64平方米，跨入高200厘米的教室门，映入眼帘的是面积约400平方分米的黑板，来到长85厘米的课桌前坐下，我们在面积约4200平方厘米的课桌上读书、写字．
故答案为：平方米，平方米，厘米，平方分米，厘米，平方厘米．

点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．