题目内容
六年级举办毕业联欢会,通过转盘决定每个人表演的节目类型,请你按要求设计一个转盘.
(1)设唱歌、跳舞、器乐、小品4种节目;
(2)指针停在小品区可能性是
;
(3)表演唱歌的可能性是跳舞的2倍;
(4)器乐表演的可能性与小品表演同样大.
解:小品占:
;
器乐占:
;
表演占:(1-
-
)÷(2+1)×2,
=
÷3×2,
=
;
跳舞占:
÷2=
;
设计转盘如下,黄色区域表示跳舞,黑色区域表示唱歌,玫瑰红表示小品,绿色表示器乐.

分析:(1)设唱歌、跳舞、器乐、小品4种节目,可知在转盘上可划分为4个区域.
(2)指针停在小品区域的可能性是
,也就是说把整个转盘划分为8份的话,小品占其中的1份.
根据(4)可知:器乐表演的可能性与小品表演同样大.即器乐表演的区域占整个转盘的1份;
因为(3)表演唱歌的可能性是跳舞的2倍,除去小品的和器乐表演的,还剩6份,则表演唱歌的占4份,跳舞的占2份,可据此来设计.
点评:对于这类题目,可先根据题中的已知条件求出每种节目所占的份数,再进行设计即可.
器乐占:
表演占:(1-
=
=
跳舞占:
设计转盘如下,黄色区域表示跳舞,黑色区域表示唱歌,玫瑰红表示小品,绿色表示器乐.
分析:(1)设唱歌、跳舞、器乐、小品4种节目,可知在转盘上可划分为4个区域.
(2)指针停在小品区域的可能性是
根据(4)可知:器乐表演的可能性与小品表演同样大.即器乐表演的区域占整个转盘的1份;
因为(3)表演唱歌的可能性是跳舞的2倍,除去小品的和器乐表演的,还剩6份,则表演唱歌的占4份,跳舞的占2份,可据此来设计.
点评:对于这类题目,可先根据题中的已知条件求出每种节目所占的份数,再进行设计即可.
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