题目内容
【题目】找规律，填一填。
（1）37×6=222
37×12=444
37×18=（______）
37×24=（______）
37×30=（______）
（2）60×22=1320
61×22=1342
62×22=（______）
63×22=（______）
64×22=（______）
【答案】666 888 1110 1364 1386 1408
【解析】
（1）两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大，积也会随之扩大相同的倍数，据此解答即可得到答；
（2）一个因数增加几，另一个因数不变，积增加另一个因数的几倍，然后再进一步解答即可。
（1）37×6=222
37×12=444
37×18=（666）
37×24=（888）
37×30=（1110）
（2）60×22=1320
61×22=1342
62×22=（1364）
63×22=（1386）
64×22=（1408）
【题目】一列火车匀速行驶时，路程与时间的关系如表。
时间/小时 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | …… |
路程/千米 | 120 | 240 | …… |
（1）完成上表。
（2）根据表格中的数据，这列火车行驶的路程与时间成什么比例？
（3）如果A、B两城相距420千米，需要多少小时可以从A城到达B城？
【题目】体育课上，老师把六（1）班学生按体重情况分组统计如下表。
组别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 |
体重/千克 | 25～29 | 30～34 | 35～39 | 40～44 | 45～49 |
人数 | 5 | 17 | 12 | 6 | 3 |
（1）聪聪的体重是33千克，她编在第（______）组。
（2）如果全班学生的体重从重到轻排列，明明排在第10个，那么他的体重可能是（______）千克。
【题目】小亮收集了本班男生50米跑的成绩（单位：秒），结果如下。
序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 |
1 | 9.1 | 5 | 10.1 | 9 | 9.1 | 13 | 8.6 | 17 | 9.8 |
2 | 8.6 | 6 | 8.7 | 10 | 8.9 | 14 | 9.3 | 18 | 8.8 |
3 | 9.0 | 7 | 8.8 | 11 | 9.6 | 15 | 10.1 | 19 | 9.1 |
4 | 8.5 | 8 | 9.3 | 12 | 8.5 | 16 | 9.4 | 20 | 8.5 |
（1）这个班男生50米跑的最好成绩是（______）秒，最差成绩是（______）秒，最好的成绩比最差成绩快（______）秒。
（2）如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀，达到8.8~9.3秒为良好，达到优秀的有（______）人，达到良好的有（______）人。
（3）小亮的成绩在男生中排名第十，他达到优秀没有？（______）说明：填写达到或没有达到。