Question

15．学校图书馆新进了900本图书，按5：4分给四年级和五年级，四年级分500本，五年级分400本．

Answer 1

分析 先求出总份数，四年级分得这批图书的$\frac{5}{9}$，五年级分得这批图书的$\frac{4}{9}$，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．

解答 解：5+4=9，
900×$\frac{5}{9}=500$（本），
900×$\frac{4}{9}$=400（本），
答：四年级分得500本、五年级分得400本．
故答案为：500、400．

点评 此题考查的目的是理解掌握按比例分配应用题的结构特征及解答规律，先求出总份数，再分别求出各部分占总量的几分之几，然后根据一个数乘分数的意义解答．