题目内容
任意选择两个不同的数字(0除外),用它们分别组成两个两位数,用其中的大数减去小数.再重新选择两个不相同的数字,重复上述过程,象这样连续操作五次.在操作过程中,你发现了什么?
我发现了:________.
这两个两位数的差都是9的倍数
分析:写出5组不同的数,十位和个位交换后再与原来的数相减发现差都是9的倍数,如85和58,71和17等等,推广到任意数设十位数字为b,个位数字为a,即这个数为:10b+a,
十位和个位交换后为:10a+b,它们的差是:10b+a-(10a+b)=9(b-a)是9的倍数,即对任意数都成立.
解答:第一组:这两个数是8和5,那么:
85-58=27;
第二组:1和7;
71-17=54,
第三组:5和2;
52-25=27;
第四组:6和3;
63-36=27;
第五组:9和2;
92-29=63;
27,54,63都是9的倍数;可推出这两个两位数的差是9的倍数.
对于任何数设原两位数的十位数字为b,个位数字为a(b>a),
则原两位数为10b+a,交换后的两位数为10a+b;
10b+a-(10a+b)=9(b-a)是9的倍数,由此可见这两个两位数的差都是9的倍数,且对任何数都成立.
故答案为:这两个两位数的差都是9的倍数.
点评:题属于规律型的,考查先列举几个任意数推出规律,再列出一个含有未知数的式子证明对任何数都成立的方法.
分析:写出5组不同的数,十位和个位交换后再与原来的数相减发现差都是9的倍数,如85和58,71和17等等,推广到任意数设十位数字为b,个位数字为a,即这个数为:10b+a,
十位和个位交换后为:10a+b,它们的差是:10b+a-(10a+b)=9(b-a)是9的倍数,即对任意数都成立.
解答:第一组:这两个数是8和5,那么:
85-58=27;
第二组:1和7;
71-17=54,
第三组:5和2;
52-25=27;
第四组:6和3;
63-36=27;
第五组:9和2;
92-29=63;
27,54,63都是9的倍数;可推出这两个两位数的差是9的倍数.
对于任何数设原两位数的十位数字为b,个位数字为a(b>a),
则原两位数为10b+a,交换后的两位数为10a+b;
10b+a-(10a+b)=9(b-a)是9的倍数,由此可见这两个两位数的差都是9的倍数,且对任何数都成立.
故答案为:这两个两位数的差都是9的倍数.
点评:题属于规律型的,考查先列举几个任意数推出规律,再列出一个含有未知数的式子证明对任何数都成立的方法.
练习册系列答案
相关题目
任意选择两个不同的数字(0除外),用它们分别组成两个两位数,用其中的大数减去小数.再重新选择两个不相同的数字,重复上述过程,象这样连续操作五次.
在操作过程中,你发现了什么?
| 第一次 | 54-45=9 |
| 第二次 | 32-23=9 |
| 第三次 | 65-56=9 |
| 第四次 | 43-34=9 |
| 第五次 | 87-78=9 |