题目内容
7.下面每幅图分别是谁看到的,想一想,连一连.分析 根据题干,小华面对茶杯的把手,所以看到的是第一个图形,小亮坐在他的对面,所以看不到茶杯的把手,所以他看到的是第三个图形;小明看到的图形是茶杯把手在左面的图形,是第二个图形;则小杰看到的就是第四个图形,据此即可解答问题.
解答 解:根据题干分析可得:![]()
点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体.它锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
练习册系列答案
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18.用( )个棱长是1厘米的小正方体,可以砌成棱长是5厘米的大正方体.
| A. | 5 | B. | 50 | C. | 100 | D. | 125 |
2.下面的数中,只读一个零的是( )
| A. | 100.96 | B. | 50.6 | C. | 7.05 |