搜索
题目内容
张明坐在教室的第3列第4行,用数对表示是(3,4)李宇坐在教室的第2列第5行用数对表示是
.
试题答案
相关练习册答案
分析:
数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答即可.
解答:
解:李宇坐在教室的第2列第5行用数对表示是(2,5);
故答案为:(2,5).
点评:
此题主要考查数对表示位置的方法.
练习册系列答案
剑桥小学英语系列答案
作业本江西教育出版社系列答案
新起点百分百单元测试卷系列答案
状元口算计算系列答案
题库精选系列答案
复习与测评单元综合测试卷系列答案
小学毕业总复习北京教育出版社系列答案
名校有约小学毕业升学总复习系列答案
初中毕业升学考试指南系列答案
组合阅读训练系列答案
相关题目
张亮坐在教室的第2列、第3行,用数对表示是(
2
2
,
3
3
),李明坐在他的前面,用数对表示是(
2
2
,
2
2
).
张华坐在教室的第3行第4列,用(4,3)表示.小明坐在教室的第5行第1列,应当表示为( )
A.(2,5)
B.(5,1)
C.(4,5)
D.(1,5)
张明和李平在教室里的位置可以用点(3,6)和点(4,5)表示,(3,6)中的3表示第3列,则6表示
,(4,7)表示王兵坐在第
列第
行.
张明坐在教室的第3列第4行,用数对表示是(3,4)李宇坐在教室的第2列第5行用数对表示是________.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案