题目内容
填表格
| 小数 | 0.2 | 2.5 | 5.6 | ||||||||
| 分数 |
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| 百分数 | 120% | 6% |
考点:小数、分数和百分数之间的关系及其转化
专题:运算顺序及法则
分析:(1)把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时添上百分号即可.
(2)把小数化分数,一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几…先写成分数的形式,能约分的要约成最简分数.
(3)把分数化百分数,先用分数的分子除以分母得出小数商,除不尽时通常保留三位小数,再把小数点向右移动两位,同时填上百分号.
(4)把分数化小数,用分数的分子除以分母即得小数商,除不尽时通常保留三位小数.
(5)把百分数化小数,只要去掉百分号,同时把小数点向左移动两位即可.
(6)把百分数化分数,先把百分数写成分数的形式,再根据分数的基本性质进一步化简成最简分数.
(2)把小数化分数,一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几…先写成分数的形式,能约分的要约成最简分数.
(3)把分数化百分数,先用分数的分子除以分母得出小数商,除不尽时通常保留三位小数,再把小数点向右移动两位,同时填上百分号.
(4)把分数化小数,用分数的分子除以分母即得小数商,除不尽时通常保留三位小数.
(5)把百分数化小数,只要去掉百分号,同时把小数点向左移动两位即可.
(6)把百分数化分数,先把百分数写成分数的形式,再根据分数的基本性质进一步化简成最简分数.
解答:
解:见下图:
| 小数 | 0.2 | 0.15 | 1.2 | 1.25 | 2.5 | 0.06 | 5.6 | ||||||||||||||
| 分数 |
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| 百分数 | 20% | 15% | 120% | 125% | 250% | 6% | 560% |
点评:此题考查分数、小数和百分数互化方法的灵活运用,熟记化法是解题关键.
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