题目内容

请你在图中涂上颜色，表示图下面的分数．

分析：分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数．据此意义根据所给分数涂色即可．

解答：解：

点评：本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用．

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请你设计．
如图，把正八边形平均分成八份，在图中涂上红、黄、绿三种颜色，使指针指向红色区域的可能性是指向绿色区域的2倍．

下面是二(2)班同学生日统计表．

(1)把统计表中的数据在下面图中涂上不同颜色表示出来．

二(2)班男同学生日统计表

二(2)班女同学生日统计表

(2)从上面统计图中你能提出哪些数学问题？请写出三个并解答出来．

请你设计．
如图，把正八边形平均分成八份，在图中涂上红、黄、绿三种颜色，使指针指向红色区域的可能性是指向绿色区域的2倍．

请你根据后面的问题，先完成统计图，再填写统计表．然后回答后面的问题。

（1）（）的数量最多，（）的数量最少。
（2）

多（）朵。
（3）

有（）朵。在统计图中涂上颜色表示出来。