题目内容
修一条长600m的路，第一天修了总数的25%，第二天修了总数的15%，还剩下多少米没有修？
解：600×（1-25%-15%）
=600×60%，
=360（米）；
答：还剩下360米没有修．
分析：将这条路的总长当做单位“1”，根据分数减法的意义，修了两天后，还剩全部的1-25%-15%=60%没有修，总长为600m，根据分数乘法的意义，还没修的长度为：600×60%=360米．
点评：先根据分数减法的意义求出没修的长度占总长的分率是完成本题的关键．
=600×60%，
=360（米）；
答：还剩下360米没有修．
分析：将这条路的总长当做单位“1”，根据分数减法的意义，修了两天后，还剩全部的1-25%-15%=60%没有修，总长为600m，根据分数乘法的意义，还没修的长度为：600×60%=360米．
点评：先根据分数减法的意义求出没修的长度占总长的分率是完成本题的关键．
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