题目内容
要表示出学校各班学生达标情况,应绘制 统计图.
- A.条形
- B.折线
- C.扇形
A
分析:本题统计的是“学校各班”达标群情况,一般的学校班级比较多,把一个扇形分割的份数太多的话,不够清晰,观察起来也不方便,如果用条形统计图的话,便可避免扇形统计图的弊端,因此,最好用条形统计图.
解答:由分析知:统计学校各班学生达标人数,主要是为了看出数量的多少,应绘制条形统计图;
故答案应选:A.
点评:此题属于易错题,解答此题的关键:理解条形、折线和扇形统计图的特点和作用.
分析:本题统计的是“学校各班”达标群情况,一般的学校班级比较多,把一个扇形分割的份数太多的话,不够清晰,观察起来也不方便,如果用条形统计图的话,便可避免扇形统计图的弊端,因此,最好用条形统计图.
解答:由分析知:统计学校各班学生达标人数,主要是为了看出数量的多少,应绘制条形统计图;
故答案应选:A.
点评:此题属于易错题,解答此题的关键:理解条形、折线和扇形统计图的特点和作用.
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