题目内容
用上面剪出的绳子和直尺，三人或四人一组，合作量出教室里黑板的长和宽，再量出教室地面的长和宽，填写下表．
造形．
(1)把两张正方形的纸分别剪成四个一样大小的图形，你会吗？
(2)把长方形的纸和圆形的纸分别剪成两部分．
(3)利用上面剪出的图形拼一拼，造出各种图形来，如．
（2011?高县）有一根如图一样弯曲的绳子，想要在虚线之间用与虚线平行的方式剪切，把绳子分成几段，请回答问题：
．
