题目内容
16.你能写出一个比$\frac{1}{6}$大又比$\frac{1}{5}$小的分数吗?你是怎样找到这个分数的?你还能再找到两个这样的分数吗?分析 先将两个分数化成同分母分数,然后根据分数基本性质即可找到介于它们中间的分数,这样的分数不止一个.
解答 解:$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{30}$=$\frac{10}{60}$=$\frac{20}{120}$,$\frac{1}{5}$=$\frac{12}{60}$=$\frac{24}{120}$,
$\frac{10}{60}$<$\frac{11}{60}$<$\frac{12}{60}$,
比$\frac{20}{120}$大又比$\frac{24}{120}$小的分数还有:$\frac{21}{120}$、$\frac{22}{120}$、$\frac{23}{120}$,
根据分数基本性质即可找到介于它们中间的分数,这样的分数不止一个.
点评 此题考查了分数基本性质及大小比较.
练习册系列答案
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11.下面是三年级五个班学生订阅《小龙人报》的情况.
(1)三班比一班多订了5份.
(2)四班订的份数是二班的3倍.
(3)五班比一班少订了5份.
(4)三班订的最多,二班订的最少.
| 班级 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | 五班 |
| 份数(份) | 25 | 5 |
(2)四班订的份数是二班的3倍.
(3)五班比一班少订了5份.
(4)三班订的最多,二班订的最少.
5.下表是某月历,用
框出的5个数的和中最小的是40,最大的是115,一共有12个不同的和.请你在月历中框出和是110的5个数.
| 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |