题目内容

解方程．
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$
（3） $数学公式$ ．

解：（1）5 $\text{[math]}$ -x=2 $\text{[math]}$
5 $\text{[math]}$ -x+x=2 $\text{[math]}$ +x
2 $\text{[math]}$ +x=5 $\text{[math]}$
2 $\text{[math]}$ +x-2 $\text{[math]}$ =5 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$
x=3 $\text{[math]}$ ；

（2）x- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$
x- $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$
x= $\text{[math]}$ ；

（3）8 $\text{[math]}$ -x=3 $\text{[math]}$ +3 $\text{[math]}$
8 $\text{[math]}$ -x=7
8 $\text{[math]}$ -x+x=7+x
7+x=8 $\text{[math]}$
7+x=7=8 $\text{[math]}$ -7
x=1 $\text{[math]}$ ．
分析：（1）根据等式的性质，两边同加上x，得2 $\text{[math]}$ +x=5 $\text{[math]}$ ，两边再同减去2 $\text{[math]}$ 即可；
（2）根据等式的性质，两边同加上 $\text{[math]}$ 即可；
（3）根据等式的性质，两边同加上x，得7+x=8 $\text{[math]}$ ，两边再同减去7即可．
点评：此题考查了根据等式的性质解方程，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0的数，等式仍相等．同时注意“=”上下要对齐．