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小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第6行第1列,用
(1,6)
(1,6)
表示.
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分析:
根据表示的意义,在数对里,第一个数表示列数,第二个数表示行数,据此解答.
解答:
解:因为小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第6行第1列,用(1,6)表示;
故答案为:(1,6).
点评:
此题主要考查了数对的意义.
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(1,6)
(1,6)
来表示,用(5,2)表示的同学坐在第
5
5
列第
2
2
行.
小军坐在教室的第3列第4行,用(
3
3
,
4
4
)表示,小红坐在第1列第6行,用(
1
1
,
6
6
)来表示.
小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(
1
1
,
6
6
).
小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,用(5,2)表示的同学坐在第
5
5
列第
2
2
行.
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